您的位置: 网站首页 > 人力资源 > 教育培训

4D培训修炼38所中层管理者八大行为

来源:信息发布     作者:信息发布人员     发布时间:2017年06月18日     浏览次数:         

张世荣,曾应IPD项目经理史斌邀请来所讲授《变革管理》,本次是人才转型项目经理王莉倾情推荐。合作还未开始,信任度已经建立,谢谢这些曾经的IBMer。

Welcome

我知道,你们中的很多人,都曾经参加过系统的项目管理培训,非常适应这样的岛屿式培训,也深深知道怎么做,自己收获最大!

学员手册,记录一下学习的点点滴滴。

虽然我们在同一个单位,虽然我们天天见面,我们熟悉吗?我们互相了解和理解吗?

六个方向,你更关心哪一类?

对于工程师为主的学员们而言,模型是最简单和直接的交流方式。

小伙伴悄悄的告诉我,学员中有一个超棒的均衡型4D,我们都看好你!

墙面以为是战场

4D要点,就这么简单!

老师演示的动作,还记得吗?

1、表达真诚的欣赏与感激(竖起你的大拇指)

2、着眼共同利益(紧扣双手)

3、 适度的包括包容他人(打开双臂)

4、信守所有的协定(一手掌心向对方举起,一手背后)

5、表达直面现实的乐观(二指禅)

6、百分百投入(右手握拳)

7、避免指责与抱怨(双手交叉)

8、理清角、责、权

发自内心的分享自己对工作、家人、和自己的承诺和改进目标!

做十个汽车

1、任务是什么?

2、流水线还是?

3、同款吗?

4、资源紧缺怎么办?

5、有组织吗?有分工吗?

小小的游戏需要反思大大的问题!

不要轻易指责下属

当你出手职责下属时,你用了一个手指,但是同时,你至少有三个指头是指向了自己,[呲牙][呲牙][呲牙]先修炼自己吧!

这个坑有点大,其实反思应该更多!

管理沟通----没有你想的简单

A:Leader,需要将任务目标传达下去

E:一个积极的团队成员,在问我们的任务是什么?

BC:繁忙的中层,堆了一堆纸条(信息和任务),如何分解?

GROW模型,真的是非常棒的工具,管研的王主任,在不知情的情况下,被周全老师GROW了,解决了一个困惑他很长时间的问题,而我自己,在课堂和周全老师示范的一个案例,我的承诺仍在积极推进。

Grow模型可以在生活很多不同的地方运用,它的主旨意为理清现状,减少某些事情的干扰,使执行人从内心找到对应的办法。

GROW其目标,是使得员工认识也认同现目标的自己有什么能做的,或者怎么做。

什么是GROW模型?

GROW的意思是成长,帮助员工成长。

G(Goal setting):代表确认员工业绩目标;

R(Reality Check):是现状,要搞清楚目前的现状、客观事实是什么;寻找动因;

O(Options):代表寻找解决方案;

W(Way Forward):What? When? Who? Will? What should be done? When by whom and does the will exist to do it?代表制定行动计划和评审时间。

GROW模型的具体内容

GROW代表辅导的一个程序,你要向员工陈述你的谈话目的,不要让员工觉得云里雾里,所以G要清楚向员工陈述谈话的目的。

第二步R描述发现的问题,要求员工分析原因,避免盲目下结论,设身处地地倾听。

第三个O是解决方案,最重要的是要询问员工对问题的看法以及解决方案;通过提问鼓励创造性思考"还有没有更好的做法。

最后,W与员工一起商讨行动计划,制定下一次的时间,感谢员工并表达你对他的信心。

  

打印  |  关闭